Matematik dersi hareket problemleri konusunun 9. sınıf öğrencilerine disiplinler arası öğretim yaklaşımıyla öğretimi

Kılıç, Cihan

dc.contributor.advisor	Tanrıverdi, Fatma Belgin
dc.contributor.author	Kılıç, Cihan
dc.date.accessioned	2022-03-04T08:09:15Z
dc.date.available	2022-03-04T08:09:15Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	511199
dc.identifier.uri	http://dspace.kocaeli.edu.tr:8080/xmlui/handle/11493/11892
dc.language.iso	tur
dc.publisher	Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.rights	openAccess
dc.subject	Disiplinlerarası analoji tabanlı öğretim
dc.subject	Interdisciplinary analogy based teaching
dc.subject	Hareket
dc.subject	Motion
dc.subject	Matematik dersi
dc.subject	Mathematics lesson
dc.subject	Matematik eğitimi
dc.subject	Mathematics education
dc.subject	Matematik öğretimi
dc.subject	Mathematics teaching
dc.subject	Ortaöğretim okulları
dc.subject	Secondary education schools
dc.subject	Ortaöğretim öğrencileri
dc.subject	Secondary education students
dc.subject	Öğretim yöntemleri
dc.subject	Teaching methods
dc.subject	İlişkilendirme
dc.subject	Associate
dc.title	Matematik dersi hareket problemleri konusunun 9. sınıf öğrencilerine disiplinler arası öğretim yaklaşımıyla öğretimi
dc.title.alternative	Instruction of movement problems to the students in the secondary school 9th grade mathematics lesson in interdisciplinary teaching approach
dc.type	masterThesis
dc.contributor.department	Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
dc.identifier.endpage	130