Öğretmenlerin öğrenen okul algıları ile akademik iyimserlik yaklaşımları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Uysal, Ezgi

dc.contributor.advisor	Konaklı, Tuğba
dc.contributor.author	Uysal, Ezgi
dc.date.accessioned	2022-03-04T10:19:43Z
dc.date.available	2022-03-04T10:19:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	676948
dc.identifier.uri	http://dspace.kocaeli.edu.tr:8080/xmlui/handle/11493/12866
dc.language.iso	tur
dc.publisher	Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.rights	openAccess
dc.subject	Eğitim ve Öğretim
dc.title	Öğretmenlerin öğrenen okul algıları ile akademik iyimserlik yaklaşımları arasındaki ilişkinin incelenmesi
dc.title.alternative	Examination of the relationship between teacher's perceptions of learning school and academic optimism approaches
dc.type	masterThesis
dc.contributor.department	Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
dc.identifier.endpage	174