Elektriğin iletimi ünitesinde basit araç gereçlerle yapılan etkinliklerin (Hands-on science) bilimsel süreç becerilerine ve akademik başarıya etkisinin araştırılması

Nasırlı, Miray

dc.contributor.advisor	Karataş, Ayla
dc.contributor.author	Nasırlı, Miray
dc.date.accessioned	2022-03-08T08:33:00Z
dc.date.available	2022-03-08T08:33:00Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	521699
dc.identifier.uri	http://dspace.kocaeli.edu.tr:8080/xmlui/handle/11493/16199
dc.language.iso	tur
dc.publisher	Kocaeli Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü
dc.rights	openAccess
dc.subject	Bilimsel işlem becerisi
dc.subject	Scientific process skill
dc.subject	Fen bilgisi eğitimi
dc.subject	Science education
dc.subject	Fen okuryazarlığı
dc.subject	Scientific literacy
dc.title	Elektriğin iletimi ünitesinde basit araç gereçlerle yapılan etkinliklerin (Hands-on science) bilimsel süreç becerilerine ve akademik başarıya etkisinin araştırılması
dc.title.alternative	Investigation the effect of hands-on science learning method to teaching the unit of electrical conduction on students' science process skills and academic success
dc.type	masterThesis
dc.contributor.department	İlköğretim Ana Bilim Dalı
dc.identifier.endpage	194